2009-11-30

Les rencontres parents-enseignants-élèves

Treize (13) semaines se sont déjà écoulées depuis la rentrée, le 8 septembre. L’année est déjà entamée au tiers et, cette semaine, les élèves recevront leur premier bulletin.

Les rencontres parents-enseignants-élèves, en fin de trimestre, offrent de belles occasions à l’élève de faire le point sur ses acquis et ses défis. En prenant charge de cette rencontre, avec le soutien de ses parents et de son enseignant, l’élève arrive à se responsabiliser graduellement face à ses apprentissages. Lorsqu’un élève arrive à présenter un portfolio de ses apprentissages et qu’il réussit à identifier ses succès ainsi que des éléments qui lui restent à apprendre, il fait preuve d’habiletés d’introspection et d’autoévaluation, deux habiletés très utiles à l’âge adulte.

Merci à tous les parents et enseignants qui ont offert à l’élève l’occasion de prendre ce recul face à ses apprentissages durant ces dernières rencontres parents-enseignants-élèves!

2009-11-27

La petite enfance: une vision nationale

Mardi dernier, j’étais invité à une table de travail nationale sur le développement de la petite enfance (DPE), à Ottawa, pour y présenter notre projet pilote du Phare familial. La Commission nationale des parents francophones (CNPF) en était l’hôte.

Il fut intéressant de constater qu’à travers le pays, la francophonie s’intéresse de très près au dossier de la petite enfance. Saviez-vous que c’est à peu près à l’âge de 3 ans que le cerveau humain est le plus réceptif pour faire des apprentissages, mais que c’est justement auprès d’enfants âgés entre 0 et 5 ans que les gouvernements investissent le moins? Intéressant, non?!

Les investissements qui ciblent le développement de la petite enfance sont des investissements sociaux : ils réduisent énormément les coûts futurs associés aux programmes sociaux pour adultes. De plus, pour les francophones vivant en milieu minoritaire, ces investissements contribuent à consolider une identité langagière et culturelle forte et durable.

2009-11-17

Le spectacle Cycology

Les élèves de l’école Sainte-Bernadette et leurs parents sont invités à une présentation spéciale au Théâtre Capitol de Moncton, ce jeudi 19 novembre, en soirée.

En effet, c’est jeudi, à 19 h, que le professeur Squealy Deetbum présentera son spectacle pour les jeunes intitulé Cycology : le professeur Deetbum est un spécialiste dans l’art de faire de la musique sur une bicyclette!

Mais ce qui est vraiment spécial, c’est que tous les élèves de l’école Sainte-Bernadette et leurs parents pourront entrer gratuitement au Capitol, ce jeudi soir, pour ce spectacle qu’on n’est pas prêt d’oublier! Cette merveilleuse opportunité nous est offerte grâce à un don d’un généreux membre de notre communauté.


Si cette offre vous intéresse, vous n'avez qu'à déterminer le nombre de billets que vous souhaitez avoir et ils seront distribués gratuitement aux élèves, jeudi matin, à l'école. Un mémo sera envoyé à la maison demain.

Le Théâtre Capitol est situé au 811, rue Main, à Moncton. Bon spectacle!

2009-11-14

La théorie du choix, une option pour Sainte-Bernadette?

Ce soir, je termine quatre jours d’une formation avancée sur la théorie du choix de Dr William Glasser : si tout va comme prévu, après presque 240 heures de formation, je pourrai être certifié cet été, à Toronto.

La théorie du choix, reconnue mondialement, est fondée sur le principe que tous les êtres humains agissent avec pour seul but la satisfaction d'au moins l’un des 5 besoins fondamentaux, soit le besoin d’appartenance, le besoin de liberté, le besoin de pouvoir, le besoin de plaisir ou celui de survie. La responsabilité de combler nos besoins nous appartient tous, individuellement: chacun est responsable de ses comportements, de ses choix.


La théorie du choix nous amène aussi à réfléchir aux relations humaines. Contrairement à certaines actions qui nuisent à l'établissement de relations humaines harmonieuses (p. ex. : critiquer, blâmer, se plaindre, harceler, etc.), Dr Glasser identifie sept (7) habitudes favorisant les relations saines, soit d’écouter, d’encourager, de soutenir, de respecter, d’avoir confiance, d’accepter et de toujours négocier les désaccords.

Pour en savoir plus sur la théorie du choix et sur la façon de la mettre en pratique dans votre vie (thérapie de la réalité) afin de vivre des relations saines avec les gens que vous côtoyez, je vous propose plus bas quelques lectures et une visite sur des sites Web intéressants.

Livres :
Tout élève peut réussir. (William Glasser)
La théorie du choix. (William Glasser)
La liberté de choisir. (William Glasser)

Sites Web :
www.wgicanada.com
www.wglasser.com
www.peacefulparenting.com

Glasser encourage les écoles à devenir une « école qualité », c'est-à-dire une école qui met en œuvre les éléments de la théorie du choix dans son environnement scolaire.

Y a-t-il plus beau rêve que de souhaiter que, dans une communauté scolaire, toutes les personnes qui y vivent, enfants comme adultes, puissent combler leurs besoins fondamentaux et puissent vivre des relations saines avec les autres qui les entourent? Un rêve…, vraiment?! Il faudra s’en reparler…

2009-11-08

Autobus pour l'école L'Odyssée

Aujourd'hui, je veux vous partager une message de Monsieur Thomas Maillet:

Cette année, l'école L'Odyssée a entrepris le projet de faire une levée de fonds majeure dans le but d'acheter 2 autobus pour les activités parascolaires de l'école pour les années à venir. Les élèves, le personnel et les parents sont enthousiastes à voir ce projet se réaliser avant la fin de l'année scolaire 2009-2010. Éventuellement, tous les francophones de la région de Moncton en bénéficieront et nous sommes heureux de pouvoir planifier maintenant l'achat d'équipements qui profiteront à vos étudiants qui fréquenteront notre école dans quelques années.

Dans cette optique, nous aimerions vous inviter à nos activités de levée de fonds qui prendront place régulièrement et nous vous en serions grés de bien vouloir en communiquer les dates à vos élèves et parents de façons régulières.

Les prochaines activités prendront place à l'école même aux dates suivantes:

- Le 14 novembre, de 10 h à 14 h, nous invitons tous et chacun à venir porter leurs contenants recyclables à l'école où un groupe de bénévoles vous accueillera et s'affairera à en faire le tri.
- Le 15 novembre durant toute la journée aura lieu une Journée Spaghetti organisée par le Club Richelieu de Moncton. La communauté est invitée à venir y déguster un repas au coût de 7$.

Tous les profits de ces deux activités seront versés à la campagne de financement pour l'achat de nos deux autobus.

Merci de collaborer et veuillez visiter régulièrement notre site web pour une mise à jour des différentes activités.

Le Président

Thomas Maillet

2009-11-02

Clinique de vaccination contre le virus H1N1

Je veux rappeler aux parents qui ont un enfant à l’école Sainte-Bernadette qu’une clinique d’immunisation contre la grippe pandémique H1N1 aura lieu ce jeudi 5 novembre 2009, à la bibliothèque de l’école (gymnase).

Les élèves de 3e, 4e et 5e années, qui ont eu le consentement signé de leurs parents, se feront vacciner durant les heures de classe.

Les enfants de la garderie, de la maternelle, de la 1re et de la 2e année de notre école ne se feront pas vacciner durant les heures de classe. C’est seulement à partir de 15 h, dans l’après-midi du 5 novembre, que ces enfants, accompagnés d’un parent, pourront se faire vacciner (à la bibliothèque de l’école).

Ce soir, votre enfant rapportera une lettre de l’école afin de vous informer que des élèves de l’école ont attrapé la grippe H1N1 et de vous rappeler certaines précautions importantes afin d’éviter le plus possible que d’autres personnes ne l’attrapent aussi. Je vous encourage à suivre ces directives attentivement.

N’hésitez pas à consulter le site du gouvernement du Nouveau-Brunswick pour plus d’information au
http://www.gnb.ca/cnb/Promos/Flu/index-f.asp.