2011-12-04

Destruction massive : géopolitique de la faim

Toutes les cinq secondes, un enfant de moins de dix ans meurt de faim...

Le dernier ouvrage de Jean Ziegler, paru le 13/10/2011 aux éditions du Seuil : 


Une vidéo de l'auteur.

2011-11-21

THRIVE, the movie

Hmm, je reste sans mot...  http://www.thrivemovement.com/

Le film en entier (version longue) :


2011-10-07

2011-10-06

Occupy Wall Street


"We are the 99% that will no longer tolerate
the greed and corruption of the 1%." 

Enfant bilingue ou multilingue


..."Research shows that children who speak more than one language are multiply advantaged over their monolingual playmates and yet among some parents and teachers there is a perception that growing up multilingual is a risk to educational development."...
...“Studies show that a bilingual child is better able to cope with tasks that involve attention, memory and concentration. The mental gymnastics needed to constantly manage two or more linguistic systems increases cognitive flexibility and makes learning easier.”...

Lire l'article...

Décès de Steve Jobs


"Steve fait partie des plus grands créateurs américains -
assez fou pour penser qu'il pouvait changer le monde,
et assez talentueux pour y être parvenu." -Barack Obama

2011-10-05

Un site pour les directions d'école francophone

VELTIC: Un site de "Pratiques de vitalisation ethnolinguistique pour les directions d'écoles francophones (avec les TIC)".   Très intéressant!



2011-10-04

Entrevue avec Boris Cyrulnik

Pourtant, ces théories font observer que les filles, meilleures à l'école, sont beaucoup moins nombreuses dans les études prestigieuses ?
C'est vrai, mais il n'est pas dit que cela dure. Aux États-Unis et au Canada, les filles ont envahi les grandes écoles. Et on est obligé d'aider les garçons à y parvenir. Notre système scolaire gagnerait à arrêter la culture du sprint. Prenons modèle sur l'Europe du Nord, qui a supprimé les notations jusqu'à l'âge de 12 ans, réduit drastiquement le nombre d'heures de cours, qui caracole en tête des classements, et dont le taux de suicide chez les enfants et les adolescents a diminué de 40 %.

(L'entrevue en entier)

Quand un enfant se donne la mort


Boris Cyrulnik
Odile Jacob, 2011
Comment comprendre qu'un enfant puisse se donner la mort ?  Quelle politique de prévention imaginer ?  Ce livre consigne le rapport que le psychiatre Boris Cyrulnik a remis à la secrétaire d’état à la Jeunesse et à la vie associative Jeannette Bougrab en septembre 2011 pour lutter contre le suicide des enfants en France.  Favoriser la stabilité affective, adapter les rythmes au processus d'apprentissage des enfants, encourager les structures socialisantes, privilégier une politique d'intégration plutôt que d'assimilation : tels sont les moyens de prévention proposés.

2011-10-03

Lucien francoeur se vide le coeur


"SOPHIE : En quoi tes élèves de 2011 sont-ils différents de ceux de 1981 ?
LUCIEN : Ce n'est pas seulement une nouvelle génération. C'est une nouvelle espèce. Ils font partie d'une civilisation qui est celle du numérique. Nous, les plus de 30 ans, on est dans l'analogue. On est VHS, ils sont MP3. On est brosse, craie, tableau. Ils sont dans la navette spatiale avec cellulaire, laptop et iPod.
Maintenant tout enfant est équipé comme s'il travaillait à la NASA. Quand il arrive à l'école, il a déjà chatté, pris ses courriels, écouté son iPod, parlé au cellulaire. Quand il rentre dans la classe, c'est un retour en arrière.
On sait que le cerveau humain s'est modifié quand l'homme a découvert le feu, quand il a inventé la roue. Mais personne ne s'est rendu compte que depuis 15 ans toutes les machines qui sont utilisées font qu'il y a des parties du cerveau qui fonctionnent moins. On continue à concocter des réformes comme si c'était le même genre de cerveaux qu'avant.
C'est un désastre, c'est une bombe qui va exploser. (...lire la suite)

Vers un second stade de maturité pour les médias sociaux

de de maturité pour les méias sociaux

2011-09-29

La meilleure école au monde!

http://www.quebecscience.qc.ca/La-meilleure-ecole-au-monde

2011-09-27

The Education Revolution...


..is not about new tools. It’s a new approach to learning and teaching
..does not separate knowledge, it layers knowledge
...is understanding that learning happens best within a context that is real, has color and flavor, and provokes new questions.
..is alchemy. It is resourcefully, inventively, and responsibly mixing information; boiling it into new knowledge, new action, new relationships, and into richer personal identities, cultural understandings, and greater opportunities.
What would you add?  


http://davidwarlick.com/2cents/?p=3230



Geoff Mulgan: A short intro to the Studio School | Video on TED.com

Geoff Mulgan: A short intro to the Studio School | Video on TED.com

2011-09-09

Enfin, de retour

Après avoir délaissé l'écriture dans mon blogue pour plusieurs mois, m'y revoilà!  


Le nouveau titre "Ad hoc" prend tout son sens lorsque l'on fait défiler les différents sujets abordés dans ce carnet, sans thème ni but précis autre que celui de partager ou de m'exprimer sur des idées, des publications ou, tout simplement, sur des coups-de-coeur que je déniche ici et là sur le Web ou au fil de mes rencontres et lectures.


À mesure que les textes prendront forme, je serai peut-être en mesure de les libeller et les regrouper sous des thèmes plus précis, mais pour le moment, je n'ai aucun intérêt envers ce travail d'élaboration de quelconque classification.  


Bonne lecture!